Volby zápisu
Předmět je úvodní prakticky zaměřenou disciplínou v modelu praktické přípravy, která obsahově koresponduje s tématy vybraných teoretických disciplín a má současně metodicky propedeutickou funkci. Studující uvádí do praktického kontextu témat souvisejících se sociální prací a seznamuje je s vybranými příklady praktického terénu v oblasti sociální práce a dalších pomáhajících profesí a s metodologickými možnostmi jeho poznávání, které i v dalších předmětech praxe využívá, např. nácvik pozorování, práce s pozorovacím archem a reflexe sledovaných jevů a další. Součástí všech exkurzí je předchozí příprava a následná analýza a řízená skupinová reflexe. Studující si vede Deník praxe a záznamový deník jako podklad pro zpracování závěrečného portfolia praktické přípravy. Během náslechových exkurzí studující navštíví instituce, v nichž pracují nejen sociální pracovníci, ale i speciální pedagogové, psychologové, ergoterapeuti a fyzioterapeuti, zdravotničtí pracovníci a další, jejichž činnost je zaměřena na různé cílové skupiny. Studující si i díky této pestrosti profesí uvědomí široké spektrum sociální práce a nutnost vzájemné mezioborové kooperace. Jedná se instituce poskytující pobytové sociální služby (např. instituce typu Jedličkův ústav Liberec, APOSS Liberec, Dětský domov, Domov pro seniory, Dětské centrum Liberec (bývalý kojenecký ústav)), terénní či ambulantní sociální služby (např. instituce typu Tyfloservis, Lira Liberec, D.R.A.K. z.s., Krajská nemocnice Liberec), ale též o orgány státní správy a samosprávy (např. OSSZ, Úřad práce, Krajský úřad). Výuka předmětu je koncipována ve formátu 4+2 hodiny za 2 týdny, kdy výuka v učebně probíhá v časové dotaci dvě hodiny (příprava a následná reflexe náslechové exkurze) a 4 hodiny vlastní náslechová exkurze přímo v terénu.
- Učitel: Lenka Nádvorníková