Opcje zapisów
Předmět je koncipován tak, aby student:
a) znal základní znaky interpersonální komunikace dítěte předškolního věku s ohledem na jeho kognitivní, emocionální a sociální úroveň vývoje,
b) uměl přizpůsobit komunikaci s dítětem adekvátně jeho vývojové úrovni, případně zdravotnímu stavu či jeho speciálním vzdělávacím potřebám,
c) ovládal základní pravidla komunikace s dítětem s odlišným mateřským jazykem bez dobré znalosti českého jazyka (imigranti, etnické menšiny), s rodiči s odlišným mateřským jazykem,
d) dovedl asertivně komunikovat s rodinou dítěte, rozuměl významu pravidelné komunikace s rodinou dítěte,
e) ovládal základní principy poradenského rozhovoru s dítětem předškolního věku, s rodinou dítěte.
- Učitel: Jitka Josifková
Goście nie mają prawa dostępu do tego kursu. Proszę się zalogować.