Obraz kursu KDA/DA7 - Moderní a současná architektura (2022)
2022/23
Přednáškový cyklus seznamuje studenty s dějinami architektury od počátku XX. století po současnost, s nejvýznamnějšími osobnostmi tohoto období, s teoriemi architektury a chce je orientovat ve složitém vývoji této disciplíny u nás i v zahraničí. se právě teď ají
Obraz kursu KDA/DMD - Dějiny městského designu (2022)
2022/23
Předmět je zaměřen na sledování proměn podoby města a veřejného prostoru především
v euroatlantickém kulturním prostředí. Zabývá se několika náhledy: sleduje významné veřejné stavby,
případně stavby, které měly zřejmý dopad na sdílený prostor města; současně je zřejmé, že nelze
zůstávat u jednotlivých staveb a je třeba si všímat organizace prostoru mezi domy. Logickou součástí
je sledování historie a strategií zapojování uměleckých děl do veřejného prostoru. Přednášky se zaměřují na různorodá řešení krize tradičně pojatého města: představují jak utopické, tak totalitární představy o budoucnosti měst. Stejně tak je ale prostor věnován historickému přehledu jednotlivých sídel, či trendů. Velký důraz je kladen na současnost, kdy informační toky a globální kapitalismus proměňují tvář krajiny a měst. Studenti budou vyzýváni k aktivní účasti na základě textů autorů 20. a 21. století.
Obraz kursu KDA/DMD1 - Dějiny městského designu 1 (2022)
2022/23
Předmět je zaměřen na sledování proměn podoby města a veřejného prostoru především
v euroatlantickém kulturním prostředí. Zabývá se několika náhledy: sleduje významné veřejné stavby,
případně stavby, které měly zřejmý dopad na sdílený prostor města; současně je zřejmé, že nelze
zůstávat u jednotlivých staveb a je třeba si všímat organizace prostoru mezi domy. Logickou součástí
je sledování historie a strategií zapojování uměleckých děl do veřejného prostoru. První blok pracuje
s historickým přehledem od antiky po přelom 19. a 20. století. Cílem je vytvořit přehledný nárys
proměn a seznámit studenty se základními orientačními pojmy tématu. Studenti budou vyzýváni
k aktivní účasti na základě textů od Vitruvia po Waltera Benjamina.
Obraz kursu KDA/DU3 - Dějiny umění a architektury 3 (2022)
2022/23
Kurz je další část přehledového kurzu dějin umění a architektury, která se konkrétně zabývá převážně
uměním 17. a 18. století, se zaměřením na baroko. Daná doba je představena na průniku myšlení
významných osobnost různých oborů od vědy, filozofe po umělecká vyjádření. Zvláštní pozornost je
věnována umělcům prostředí barokního Říma (Carravagio, Gianlorenzo Bernini, Francesco Borromini), sledovány jsou ovšem i další výjimečné umělecké výkony a převratné teorie v Itálii, Evropě a zejména na našem území (K. Škréta, Jan Amos Komenský, Bohuslav Balbín, P. Brandl, M. B. Braun a Jan Blažej Santni-Aichel).
Témata:
1. Emblemata a novověké alegorie na cestě k rétorice baroka
2. Jezuité a rané baroko
3. Jan Amos Komenský a jeho Orbis pictus
4. Bohuslav Balbín, barokní krajina Čech, jazyk, kultura, dějiny
5. Kritika kartezianismu a propojení víry a vědy
6. Aktuální nekonečno - Museum mathematicum
7. Poznání ve prospěch emocí, dynamika gesta, světla, barvy, hmoty a prostoru
8. Barokní architektura, malba a sochařství - Itálie
9. Barokní architektura, malba a sochařství - evropský západ
10. Barokní architektura, malba a sochařství - střední Evropa a Čechy
11. Giambatsta Vico, La Scienza Nuova (antcipace nových cest kultury a poznání)
12. Jan Blažej Santni-Aichel - génius baroka
Obraz kursu KDA/DU4 - Dějiny umění a architektury 4 (2022)
2022/23
Umění a architektura na pozadí vzniku moderního světa od 18. do konce 19. století. Série přednášek
propojuje umění a architekturu s určujícími dobovými fenomény: průmyslová revoluce, růst měst, rozvoj dopravy, propojování světa, kolonialismus a setkávání Západu s jinými kulturami, politické revoluce a reakce, formování veřejnost, občanství a moderní demokracie. Student jsou seznámeni se základními pojmy, vývojem umění a architektury v tomto historickém kontextu, s případovými studiemi zaměřenými na klíčová díla a tvůrce.
Témata:
1. Úvod: myšlenka modernity, revoluce v politice, vědě a technice
2. Klasicismus, empír
3. Revoluce v architektuře a "revoluční architektura". Utopie
4. Romantismus
5. Historismus
6. Rozvoj krajinářské tvorby a nový pohled na krajinu. Estetka sublime a picturesque
7. Nové stavební typologie: veřejné stavby. Opery, muzea, vězení, nádraží, knihovny
8. Realismus
9. Nová média, grafické techniky, vizuální komunikace
10. Městské plánování: Paříž (Haussmann), Vídeň (Ringstrasse) a další města
11. Dioráma, panoráma, fotografe. Optika a umění
12. Světové výstavy: inovace, didaktika a podívaná
13. Průmyslová architektura. Průmysl a města. Sociální rozměr architektury
14. Impresionismus, postimpresionismus a nové dimenze barvy
15. Symbolismus, art nouveau, Jugendstl, secese
16. Modernita v architektuře na přelomu století: H. P. Berlage, německý Werkbund, Oto Wagner
a jeho žáci
Obraz kursu KDA/DUA4 - Dějiny umění a architektury 4 (2022)
2022/23
Kurz se zabývá obdobím 17. a 18. stol., tedy barokním uměním. Základem je rozlišení jednotlivých podob barokního umění. V úvodu jsou jasně vysvětleny rozdíly oproti předchozímu období, které souvisí s dobou rekatolizace a náboženských sporů v Evropě, a pojmenovány základní obecné vlastnosti baroka. Pozornost je věnována době přechodu, tedy konci 16. století a následně se výklad soustředí na hlavní postavy jako Gianlorenzo Bernini, Francesco Borromini, Caravaggio, Rembrandt či Petr Paul Rubens. Skrze díla těchto umělců jsou pojmenovány a popsány hlavní motivy jako teatrilita, rétorika, emocionalita, propojování skutečnosti a iluze.
Obraz kursu KDA/DUA5 - Dějiny umění a architektury 5 (2022)
2022/23
Představit umění doby 19. století v protikladech střetů polytechnické a technologické civilizace a v protikladech stylových tendencí klasicismu, romantismu, realismu, impresionismu, symbolismu, spolu se střety myšlenkvých modelů- racionalismu a iracionalismu. Kurz rozvíjí poznání umění o epoše historismů a nových modernistických tendencí, ve kterých se formovaly počátky moderní architektury, designu v souvislostech zásadních společenských změn a podob života.
Obraz kursu KDA/DUA6 - Dějiny umění a architektury 6 (2022)
2022/23
Představit umění doby 19. století v protikladech střetů polytechnické a technologické civilizace a v protikladech stylových tendencí klasicismu, romantismu, realismu, impresionismu, symbolismu, spolu se střety myšlenkvých modelů- racionalismu a iracionalismu. Kurz rozvíjí poznání umění o epoše historismů a nových modernistických tendencí, ve kterých se formovaly počátky moderní architektury, designu v souvislostech zásadních společenských změn a podob života.
Obraz kursu KDA/MCA - Modern and Contemporary Architecture (2022) (ENGLISH)
2022/23
Lectures will present the development of modern Czech architecture since the establishment of the independent state till the beginning of the XXIst century. Short introduction will remind the founding role of Jan Kotěra and the specific phenomenon of architectural cubism. The lectures about the period between two wars will include the main architectural tendencies as purism, funcionalism, modern classicism, as well as problems of social housing, the relation of modern architecture to the historic heritage. The discontinuity of postwar development will be presented on the background of the political changes in 1948, 1968 and 1989, and the lectures will cover both the architetectural production and the urban development with special attention paid to the theme of urban public spaces.
Obraz kursu KDA/NTVU2 - Nové tendence výtvarného umění 2 (2022)
2022/23
Kurz se zaměřuje na rozšiřování pole uměleckých vyjadřování v souvislosti s novými médii a nárůstem
dominance informace a virtuálního prostoru. Předmět tak z části sleduje problematiku moderního
a současného umění ze specificky pojednaného pohledu média. Vedle toho se však zabývá tendencemi
současné společnosti (např. politka identit) a jejich souvztažnosti s uměleckou činností. Právě nutnost
uchopování nejasných kategorií současnosti vyžaduje vyšší teoretickou úroveň a provázání s flosofickým
myšlením Viléma Flussera a dalších.
Témata:
1. Současné umění jako specifická kritka modernistické estetické autonomie.
2. Sociální a sociálněkritcká dimenze umění.
3. Nová média a videoart.
4. Mediální umění - dialog mezi "sociálním" a "virtuálním".
5. Globalizace a politika identity.
6. Postinternet.
Obraz kursu KDA/OK - Otevřený kurz - Česká architektura (2022)
2022/23
V průběhu semestru je uspořádáno 4-5 jedno- či vícedenních exkurzí do českých a moravských měst, během nichž jsou zkoumány významné stavby z období od konce 19. století po současnost. Podle možností jsou přítomni architekti vybraných staveb či jejich současní uživatelé, aby bylo možné diskutovat jak architektonický koncept, tak skutečný přínos stavby z hlediska funkce, začlenění do kontextu a estetických hodnot. Exkurze jsou uvedeny přednáškou, která vždy vytkne společné téma v rámci daného semestru, jež je zkoumáno přednostně (např. určitý typ stavby, problémový okruh, apod.)
Navštívená místa se v různých semestrech obměňují, neboť kurz je otevřen studentům více ročníků.
Obraz kursu KDA/POE - Poetika výtvarného umění a architektury (2022)
2022/23
CStudijní předmět Poetka výtvarného umění objasňuje otázky toho, čím se vizuální a prostorová tvorba
stává uměním. Jde o poznání způsobů utváření a působení děl z oblast tradičních i nových oborů
výtvarného umění včetně architektury.
Přehled témat:
1. Poetky zobrazujících a ornamentálních umění
2. Poetka obraznost, Gaston Bachelard
3. Metafora a narace, Paul Ricoeur
4. Metafory, metonymie, fgury a tropy
5. Obraz, objekt, událost, struktura, abstrakce
6. Poetka vcítění a empate smyslovost
7. Poetka zobrazení, zrcadlení a jinakost, Viktor Šklovskij
8. Kontext a text
9. Koncept, objekt, prostor a událost
10. Přetváření paradigmat
11. Poetka nevědomí, Jacques Lacan
12. Dění obrazů, Georges Didi-Huberman
13. Dění smyslu, Milan Jankovič
Obraz kursu KDA/POEN - Poetika výtvarného umění a architektury (2022)
2022/23
Studijní předmět Poetika výtvarného umění objasňuje otázky toho, čím se vizuální a prostorová tvorba
stává uměním. Jde o poznání způsobů utváření a působení děl z oblastí tradičních i nových oborů
výtvarného umění včetně architektury.
Přehled témat:
1. Poetiky zobrazujících a ornamentálních umění
2. Poetika obraznosti, Gaston Bachelard
3. Metafora a narace, Paul Ricoeur
4. Metafory, metonymie, figury a tropy
5. Obraz, objekt, událost, struktura, abstrakce
6. Poetika vcítění a empatie smyslovosti
7. Poetika zobrazení, zrcadlení a jinakosti, Viktor Šklovskij
8. Kontext a text
9. Koncept, objekt, prostor a událost
10. Přetváření paradigmat
11. Poetika nevědomí, Jacques Lacan
12. Dění obrazů, Georges Didi-Huberman
13. Dění smyslu, Milan Jankovič
Obraz kursu KDA/PP - Teorie a historie ochrany památek (2022)
2022/23
Přednášky podávají výklad pojmů a defnic systematiky památkové péče. Uvedou historický vývoj vztahu společnosti ke kulturnímu dědictví a proměny přístupu ke konzervaci památek, včetně ochrany urbanismu a krajiny. Cyklus zakončuje přehled o mezinárodních dokumentech ochrany kulturního dědictví a jejich naplňování. Přehled témat: 1. Základní definice památky a památkové péče; systematika oboru z hlediska tří hlavních cílů - poznání, uchování, prezentace památek 2. Památka jako záměrný pomník - geneze a proměny 3. Architektonické a umělecké památky minulost a vývoj vztahu společnosti k nim. Počátky v antice - římské sběratelství, refexe umělecké hodnoty, autenticity a restaurování u antických autorů 4. Středověk: Karel Veliký, Alkuin a záchrana přeživší antické vzdělanosti; karolinská a otonská renesance; kult ostatků 5. Renesanční památková péče. Individualismus umělecké tvorby jako základ vědomí nenahraditelnost uměleckých památek. Studium ruin antického Říma jako inspirace soudobé tvorby (Bruneleschi, Donatello, Alberti apod.). Rozvoj sběratelství, restaurování antických soch 6. Estetický dogmatismus a selektivní vztah k uměleckému dědictví: obdiv k antice a pohrdání uměním středověku. Pragmatický vztah ke zděděným stavbám; jejich remodelace dle dobového stylu, zajímavé výjimky (Borromini, Hawksmoor, Santini) 7. 18. stolet: osvícenství a jeho vliv na rozvoj věd a zpřístupnění základního vzdělání. Velká francouzská revoluce a vznik systému památkové péče ve Francii; dopad průmyslové revoluce na životní prostředí. Romantismus a patriotismus jako činitele pozitivního vztahu společnosti k historii a památkám 8. 19. stolet: etablování památkové péče paralelně s nástupem historismu v dobové architektonické tvorbě. Violet-le-Duc a stylové (puristcké) restaurování versus John Ruskin a konzervování s respektem k hodnotě stáří. Příklady purismu 2. pol. 19. stolet 9. Nástup rané moderny a paralelní zrod moderní (modernistické) památkové péče na přelomu 19. a 20. stolet - Camillo Boito, Georg Dehio, Alois Riegl a Max Dvořák. Rozvoj uměleckotopografické literatury 10. Analytciko-modernistcká metoda obnovy památek v meziválečném období a její limity. Syntetický přístup Václava Wagnera, jeho polemika se Zdeňkem Wirthem. Vincenc Kramář a Bohuslav Slánský - zakladatelé československé restaurátorské školy 11. 2. světová válka a poválečné rekonstrukce (Coventry, Varšava, Norimberk ad.). Postupná cesta k současnému metodickému pluralismu 12. Historický a památkový urbanismus. Vznik měst u nás; jejich kompozice a její rozrušování s nástupem průmyslové revoluce. Pražská asanace 90. let 19. stolet. Klub Za starou Prahu (1900) a jeho význam pro teorii urbanistcké ochrany ve 20. stolet. Vyhlášení prvních památkových rezervací v r. 1950. Současná koncepce ochrany historických měst, vesnic a krajiny v Česku 13. Mezinárodní spolupráce v památkové péči. Přehled mezinárodních úmluv a chart. Benátská charta (1964) a založení ICOMOS (1965). Úmluva o ochraně kulturního a přírodního dědictví (1972). Památky na seznamu UNESCO a problémy jejich ochrany
Obraz kursu KDA/SA1 - Současná architektura 1 (2022)
2022/23
Kurz je zaměřen na představení důležitých témat ve spojení s předními tvůrci současné architektury, tak
aby student a studentky postupně získávali pojem o důležitých motvech a osobnostech současné
architektury. Protože se jedná o vstupní kurz do problematky, pozornost bude věnována také pojmům,
které jsou v současné diskuzi důležité a nepřehlédnutelné. Primárně budou tyto pojmy ukazovány ve
spojitost s významnými stavbami předních světových atelierů.
Obraz kursu KDA/SA2 - Současná architektura 2 (2022)
2022/23
V tomto kurzu se student učí poznávat, kritcky refektovat a interpretovat, co vše v současnost
architektura znamená, jakých podob nabývá a jak se mění. ?Současnost? je tu chápána dynamicky,
s východiskem v aktuálních problémech, v exkurzech pak ve smyslu historicky užívaného pojmu
?contemporary? od 60. let 20. stolet, s občasnými sondami hlouběji do dějin. ?Architektura? se tu přitom
chápe v rozšířeném poli, nad rámec projektů a staveb, s akcentem na způsoby architektonické
komunikace a na aktuální problémy.
Program kurzu se každý semestr obměňuje, přičemž pokaždé je dáno jedno téma, například vystavování
architektury, architektonické časopisy, architektura a flm. Výuka kombinuje lekce v učebně a výpravy do
terénu a zahrnuje setkání a diskuze s aktéry, kteří se na daném poli pohybují ? architekty, historiky,
teoretky a kritky architektury, kurátory výstav apod.
Obraz kursu KDA/SA3 - Současná architektura 3 (2022)
2022/23
Předmět je zaměřen především na situaci v architektuře na počátku 21. stol. Důraz je kladen na bezprostřední setkání s významnými architektonickými díly domácími a na co nejpodrobnější seznámení se se špičkovými díly světovými.
Obraz kursu KDA/SU2 - Současné umění 2 (2022)
2022/23
Předmět má danou pevnou strukturu. V daném semestru reaguje na nejaktuálnější dění na domácí a světové výtvarné scéně. Cyklus je zaměřen na projevy soudobého výtvarného umění a uměleckých realizací ve veřejném prostoru. Formou stručných přednášek a komentovaných prohlídek si všímá základních směrů vývoje světového výtvarného umění (post-konceptuální, video, akční, new gender umění, public art, nová malba, computer art atd.). Zároveň je kladen důraz na bezprostřední kontakt s uměleckým dílem a současným českým uměním. Budou analyzovány některé významné osobnosti světové scény, které utvářejí její současnou podobu. Bude vybráno několik osobností z širokého spektra dvacátého století s poukazem na volbu jejich prosazení se ve světě umění.
Obraz kursu KDA/SU3 - Současné umění 3 (2022)
2022/23
Předmět má danou pevnou strukturu. V daném semestru reaguje na nejaktuálnější dění na domácí a světové výtvarné scéně. Cyklus je zaměřen na projevy soudobého výtvarného umění a uměleckých realizací ve veřejném prostoru. Formou stručných přednášek a komentovaných prohlídek si všímá základních směrů vývoje světového výtvarného umění (post-konceptuální, video, akční, new gender umění, public art, nová malba, computer art atd.). Zároveň je kladen důraz na bezprostřední kontakt s uměleckým dílem a současným českým uměním. Součástí programu bude rovněž kritika umění jeho vlastními prostředky, zvláštní důraz bude položen na význam dadaismu v kontextu dvacátého a jednadvacátého století.
Obraz kursu KDA/SZ - Státní zkouška z dějin umění a architekt (2022)
2022/23
Státní zkouška se sestává ze tří částí. Hlavní tvoří interpretace textu architekta. Druhou část tvoří diskuse nad některými ze zvolených deseti monografií o architektech, architektonických směrech či obdobích v rozsahu celé její historie. Třetí část tvoří stanovená témata z dějin architektury.
První část je rozhodující, protože má prokázat schopnost samostatného rozvinutí nalezeného problému v teoretickém textu a schopnost nalézt varianty jeho řešení. Další dvě části slouží pouze k upřesnění klasifikace.
Kandidát má možnost v řadě konzultací - především k první části - navázat jednak na své předchozí kratší seminární práce a jednak se může po dohodě zaměřit na témata pro něho zcela nová, v souladu s jeho speciálním zaměřením a zájmem kupř. s ohledem na diplomovou práci.