FZS/OPX5 - Odborná ošetřovatelská praxe 5 (2019)
2019/20
Předmět poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Klinická pracoviště pro výuku jsou vybrána na základě stanovených standardů, jejich platnost a dodržování je smluvně zajištěno. Rozsah a obsah odborné ošetřovatelské praxe je vymezen studijním plánem.
FZS/OPX6 - Odborná ošetřovatelská praxe 6 (2019)
2019/20
Předmět poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Klinická pracoviště pro výuku jsou vybrána na základě stanovených standardů, jejich platnost a dodržování je smluvně zajištěno. Rozsah a obsah odborné ošetřovatelské praxe je vymezen studijním plánem.
FZS/OPXI1 - Odborná ošetř. praxe individuální 1 (2019)
2019/20
Předmět poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Součástí odborné praxe je vedení sesterské dokumentace, obhajoba ošetřovatelského procesu u zvoleného pacienta včetně zpracování komplexní sesterské dokumentace.
FZS/OPXI2 - Odborná ošetř. praxe individuální 2 (2019)
2019/20
Předmět poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Součástí odborné praxe je vedení sesterské dokumentace, obhajoba ošetřovatelského procesu u zvoleného pacienta včetně zpracování komplexní sesterské dokumentace.
FZS/OPXR3 - Odborná ošetřovatelská praxe 3 (2019)
2019/20
Předmět poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Klinická pracoviště pro výuku jsou vybrána na základě stanovených standardů, jejich platnost a dodržování je smluvně zajištěno. Rozsah a obsah odborné ošetřovatelské praxe je vymezen studijním plánem.
FZS/OPXR4 - Odborná ošetřovatelská praxe 4 (2019)
2019/20
Předmět poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Klinická pracoviště pro výuku jsou vybrána na základě stanovených standardů, jejich platnost a dodržování je smluvně zajištěno. Rozsah a obsah odborné ošetřovatelské praxe je vymezen studijním plánem.
FZS/OPZ1 - Ošetřovatelské postupy 1 (2019)
2019/20
Předmět je zařazen jako povinný předmět oboru a tvoří základ profesionálních dovedností. Výuka je jak teoretická, tak praktická. Cílem předmětu je pomoci studentům získat základní poznatky, ale i manuální zručnost, jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů u pacientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby pacientů, zejména jejich potřebu úcty, jistoty a bezpečí. Studenti umí vyjmenovat a popsat základní ošetřovatelské postupy u jednotlivých výkonů a následně je prakticky aplikovat v modelových situacích.
FZS/OPZ2 - Ošetřovatelské postupy 2 (2019)
2019/20
Předmět je zařazen jako povinný předmět oboru a tvoří základ profesionálních dovedností. Výuka je jak teoretická, tak praktická. Cílem předmětu je, aby si student osvojil základní poznatky, ale i manuální zručnost a jistotu bezpečného a kvalitního provedení odborných výkonů u pacientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby pacientů, zejména jejich potřebu úcty, jistoty a bezpečí. Studenti umí vyjmenovat a popsat základní ošetřovatelské postupy u jednotlivých výkonů a následně je prakticky aplikovat v modelových situacích.
FZS/ORO - Ošetřovatelská péče v ortopedii (2019)
2019/20
Předmět seznamuje s klinickými stavy, onemocněními, které postihují pohybový aparát. Je zaměřen na získání základních informací o nemocech v ortopedii, diagnostických metodách, konzervativní a operativní léčbě, rehabilitaci. Cílem předmětu je zvládnout realizaci ošetřovatelské anamnestiky, diagnostiky, volbu ošetřovatelských intervencí u pacienta s ortopedickým onemocněním.
FZS/ORP - Operační řízení v přednem. neodkl. péči (2019)
2019/20
Student umí popsat specifika práce zdravotnického záchranáře na ZOS. Studenti umí vyjmenovat základní principy radiofonie, včetně navázaní spojení. Studenti umí prakticky přijmout a zpracovat tísňové volání.
FZS/OSP1 - Ošetřovatelské postupy 1 (2019)
2019/20
Předmět zařazen jako povinný předmět oboru, tvoří základ profesionálních dovedností. Výuka je jak teoretická, tak praktická. Umožňuje získat základní manuální zručnost, jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů u pacientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby pacientů, zejména jejich potřebu pohodlí, úcty, jistoty a bezpečí.
FZS/OSP2 - Ošetřovatelské postupy 2 (2019)
2019/20
Předmět zařazen jako povinný předmět oboru, tvoří základ profesionálních dovedností. Výuka je jak teoretická, tak praktická. Umožňuje získat základní manuální zručnost, jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů u pacientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby pacientů, zejména jejich potřebu pohodlí, úcty, jistoty a bezpečí.
FZS/OSZ1 - Ošetřovatelské postupy 1 (2019)
2019/20
Předmět zařazen jako povinný předmět oboru, tvoří základ profesionálních dovedností. Výuka je jak teoretická, tak praktická. Umožňuje získat základní manuální zručnost, jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů u pacientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby pacientů, zejména jejich potřebu pohodlí, úcty, jistoty a bezpečí.
FZS/OSZ2 - Ošetřovatelské postupy 2 (2019)
2019/20
Předmět zařazen jako povinný předmět oboru, tvoří základ profesionálních dovedností. Výuka je jak teoretická, tak praktická. Umožňuje získat základní manuální zručnost, jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů u pacientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby pacientů, zejména jejich potřebu pohodlí, úcty, jistoty a bezpečí.
FZS/OVP - Obecná a vývojová psychologie (2019)
2019/20
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický předmět v systému společenských věd. Tvoří multidisciplinární
charakter oboru ošetřovatelství. Poskytuje orientaci v základních psychologických pojmech, seznamuje s vývojovými
změnami v rámci jednotlivých psychických procesů. Studenti získávají znalosti základních determinant lidské psychiky a
jejího vývoje. Studenti umí definovat jednotlivé biologické, sociální i kulturní determinanty lidské psychiky i základní
psychické procesy. Studenti umí bazálně vyhodnotit lidskou osobnost a aplikovat tyto poznatky v rámci přístupu k
jednotlivci. Studenti umí definovat jednotlivá vývojová stádia člověka s jejich specifiky. Studenti umí zhodnotit
specificitu potřeb jedince v kontextu s jeho vývojem.
FZS/OXI1 - Odborná praxe individuální 1 (2019)
2019/20
1. Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro bezpečnou praxi při uspokojování biologických, psychických
a sociálních potřeb pacienta.
2. Využívat aktivní a individualizovanou ošetřovatelskou péči realizovanou ošetřovatelským procesem.
3. Získat poznatky o organizaci práce na oddělení urgentní péče a své postavení v něm.
4. Spolupracovat uvnitř zdravotnického týmu. Získat dovednost při práci s dokumentací pro oddělení ARO, JIP,
Zdravotnická záchranná služba.
5. Prohlubovat získané dovednosti a vědomosti v přirozených podmínkách v péči o pacienta.
6. Získat postupnou samostatnost a sebedůvěru.
7. Zlepšovat komunikační dovednosti s pacientem s respektem k jejich osobnostním a kulturním specifikům.
8. Preferovat lidský celostní přístup k pacientovi. Formovat profesionální vlastnosti etické a morální.
9. Znalost a dodržování zásad bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (BOZP, PO).
FZS/OXI2 - Odborná praxe individuální 2 (2019)
2019/20
Cílem praktické výuky je umožnit studentům získat manuální zručnost, jistotu bezpečného a kvalitního provádění předepsaných výkonů a ošetřovatelských procesů s ohledem na individuální potřeby pacientů. Poskytuje možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do klinické praxe na specializovaných urgentních klinických pracovištích. Studenti umí prakticky aplikovat získané poznatky v klinické praxi a poskytují
kvalitní neodkladnou nemocniční i přednemocniční péči s ohledem na individualitu pacienta, rodiny, komunity. Studenti umí bezpečně aplikovat předepsané výkony v klinické praxi.
FZS/OXZ1 - Odborná praxe 1 (2019)
2019/20
1. Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro bezpečnou praxi při uspokojování biologických, psychických
a sociálních potřeb pacienta na oddělení akutní péče.
2. Získat poznatky o organizaci práce na odděleních akutní péče a své postavení v něm.
3. Spolupracovat uvnitř zdravotnického týmu. Získat dovednost při práci s dokumentací oddělení akutní péče.
4. Prohlubovat získané praktické dovednosti a teoretické vědomosti v péči o pacienty v přednemocniční
a nemocniční akutní péči.
5. Získat postupnou samostatnost a sebedůvěru.
6. Zlepšovat komunikační dovednosti s pacientem a respektovat jeho osobnostní a kulturní specifika.
7. Preferovat lidský celostní přístup ke K/P. Formovat profesionální vlastnosti etické a morální.
8. Znalost a dodržování zásad bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (BOZP, PO).
FZS/OXZ2 - Odborná praxe 2 (2019)
2019/20
1. Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro bezpečnou praxi při uspokojování biologických, psychických
a sociálních potřeb pacienta na oddělení akutní péče.
2. Získat poznatky o organizaci práce na odděleních akutní péče a své postavení v něm.
3. Spolupracovat uvnitř zdravotnického týmu. Získat dovednost při práci s dokumentací oddělení akutní péče.
4. Prohlubovat získané praktické dovednosti a teoretické vědomosti v péči o pacienty v přednemocniční
a nemocniční akutní péči.
5. Získat postupnou samostatnost a sebedůvěru.
6. Zlepšovat komunikační dovednosti s pacientem a respektovat jeho osobnostní a kulturní specifika.
7. Preferovat lidský celostní přístup ke K/P. Formovat profesionální vlastnosti etické a morální.
8. Znalost a dodržování zásad bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (BOZP, PO).
FZS/OXZ3 - Odborná praxe 3 (2019)
2019/20
1. Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro bezpečnou praxi při uspokojování biologických, psychických
a sociálních potřeb pacienta na oddělení akutní péče.
2. Získat poznatky o organizaci práce na odděleních akutní péče a své postavení v něm.
3. Spolupracovat uvnitř zdravotnického týmu. Získat dovednost při práci s dokumentací oddělení akutní péče.
4. Prohlubovat získané praktické dovednosti a teoretické vědomosti v péči o pacienty v přednemocniční
a nemocniční akutní péči.
5. Získat postupnou samostatnost a sebedůvěru.
6. Zlepšovat komunikační dovednosti s pacientem a respektovat jeho osobnostní a kulturní specifika.
7. Preferovat lidský celostní přístup ke K/P. Formovat profesionální vlastnosti etické a morální.
8. Znalost a dodržování zásad bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (BOZP, PO).