2023/24

Semináře budou zaměřeny na následnou diskuzi témat obsažených v přednáškách. K tématu předloženému přednášejícím budou studenti v seminářích dohledávat případové studie zaměřené na rozšíření přehledu o konkrétních praktických aplikacích metod geografie. Na základě získaných informací vytvoří modelový projekt řešící některé z vybraných geografických problémů. Tento projekt budou v rámci seminářů studenti prezentovat a obhajovat v něm navržené geografické řešení.

Studenti na základě zadané literatury diskutují současná politicko-geografická témata na Blízkém východě. Kurz se zabývá problémy kolonialismu a jeho vlivem na moderní blízkovýchodní státy v souvislosti s problematikou hranic, politickými a ekonomickými systémy. Studenti porozumí nejdůležitějším příčinám konfliktů na Blízkém východě, porušování lidských práv a rozvojovým problémům. Všechna témata budou diskutována v širším geopolitickém kontextu se zvláštním důrazem na mocnosti v regionu i mimo něj.

Kurz vychází z dosavadní praxe pracoviště v rámci projektové výuky humánní geografie a spolupráce s aktéry z řad státní správy, neziskového, podnikatelského a občanského sektoru v regionu působiště pracoviště. Opírá se při tom o spojení současných teorií a přístupů v anglo-americké humánní geografii aplikovaných na témata aktuální v domácím prostředí. Mezi klíčové kompetence, které jsou rozvíjeny, patří uchopení a kontextualizace sociálně konstruované prostorovosti, konstrukce a kritické posouzení relevantních datových zdrojů a jejich interpretace v rámci zpracovávaných semestrálních projektů provázaných s řešením aktuálních potřeb/témat zájmového území z pozice geografa/geografických aplikací.

Cílem předmětu je seznámení studentů s obecnými principy přírodních ohrožení a fyzicko-geografickými aspekty jejich rizik pro společnost. Část přednášek je věnována obecným zákonitostem společným pro všechny druhy přírodních ohrožení probíhajících v krajinné sféře. V rámci přednášek jsou postupně probrána témata pojednávající o druzích přírodních ohrožení a jejich vzájemné podmíněnosti, zákonitosti jejich časového a prostorového rozložení, analýze rizik, problematice jejich inventarizace a důsledcích pro lidskou společnost. Přírodní ohrožení jsou dále charakterizována jako součást vývoje fyzicko-geografické sféry ve vztahu ke globálním změnám a diskutována z hlediska mezinárodní strategie jejich výzkumu. V druhé části přednáškového bloku je pozornost zaměřena na jednotlivé druhy přírodních ohrožení a rizik pro společnost. Konkrétní specifika jednotlivých procesů jsou postupně charakterizována z hlediska jejich spouštěcích faktorů, projevů a důsledků a jejich možné eliminace (možná ochranná opatření). Součástí přednášek jsou případové studie extrémních přírodních katastrof z Česka a různých regionů světa vč. srovnání jejich impaktu s historickými událostmi na našem území. Závěrečná část přednáškového bloku je věnována studiu zranitelnosti pro společnost a managementu jednotlivých rizik. Část předmětu je vedena v anglickém jazyce, přičemž klíčové zdroje informací představuje zahraniční odborná literatura.

Předmět charakterizuje přírodní poměry ČR se zaměřením na geologii, geomorfologii, klimatickou, hydrologickou, pedogeografickou a biogeografickou charakteristiku. Diskutovány jsou rovněž problémy ochrany přírody a životního prostředí ČR. Dále je v kurzu obsažena socioekonomická charakteristika území,hospodářská základna, regiony a jejich charakteristiky, aj.

Student by měl mít Znalosti v rozsahu přednášek a určené literatury, měl by se orientovat a znát: přírodní poměry ČR se zaměřením na geologii, geomorfologii, klimatickou, hydrologickou, pedogeografickou a biogeografickou charakteristiku. Diskutovány jsou rovněž problémy ochrany přírody a životního prostředí ČR. Dále je to socioekonomická charakteristika území, hospodářská základna, regiony a jejich charakteristiky.

Student by měl mít znalosti v rozsahu přednášek a určené literatury, měl by se orientovat a znát: přírodní poměry ČR se zaměřením na geologii, geomorfologii, klimatickou, hydrologickou, pedogeografickou a biogeografickou charakteristiku. Diskutovány jsou rovněž problémy ochrany přírody a životního prostředí ČR. Dále je to socioekonomická charakteristika území, hospodářská základna, regiony a jejich charakteristiky.

Studenti vypracují k danému tématu na seminářích samostatnou práci, která bude zaměřena na rozšíření vybraných okruhů poznatků z geografie obou zemí. Stěžejní část práce bude kromě historického přehledu (s důrazem na vývoj v období po roce 1918) zaměřená na humánně-geografickou a politickou charakteristiku, včetně regionalizací území s důrazem na sousední Dolnoslezské vojvodství a Svobodný stát Sasko. Prezentace a kritické zhodnocení seminární práce ostatními studenty a diskuze nad nejdůležitějšími aktuálními problémy obou zemí a jejich trendy bude hlavní náplní seminářů.

Hlavní teorie, nástroje a dokumenty regionálního rozvoje. Praxe regionálního rozvoje a regionální politiky v Evropské Unii a České republice. Strategie a programy regionálního rozvoje na různých územních úrovních, a jejich příklady.

Předmět je zaměřený na explanaci současných ekonomických a sociálních procesů, probíhajících na globální úrovni a měnících těžiště ekonomického, sociálního a politického života ve prospěch zemí východní Asie a zejména Číny. Geografická diferenciace popsaných procesů je analyzována v jednotlivých makroregionech.

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními myšlenkami teorií regionálního rozvoje s důrazem na současné teoretické přístupy, vybranými nástroji regionálního rozvoje a jejich aplikací při realizaci regionální politiky.

Cílem předmětu je obeznámit studenty s hlavní teorii, nástroji a dokumenty regionálního rozvoje. Praxe regionálního rozvoje a regionální politiky v Evropské Unii a České republice. Strategie a programy regionálního rozvoje na různých územních úrovních, a jejich příklady. Hranice a poloha. Vývoj území, státního a územně správního uspořádání. Přírodní poměry a krajiny. Klimatické, hydrografické a morfologické zvláštnosti. Ochrana přírody a krajiny. Oblasti a území se zvláštním významem / režimem. Osídlení a obyvatelstvo. Ekonomická základna : zemědělství, průmysl a služby. Doprava a dopravní infrastruktura. Cestovní ruch. Zahraniční vztahy a obchod. Mezinárodní integrační seskupení. Evropská unie. Regiony a jejich charakteristiky / zvláštnosti / význam. Příklady a význam regionálního členění (regionalizace). Oblasti, kraje, okresy, typologie obcí a sídel. Hlavní prameny a postupy zpracování informací o území ČR a regionech v ČR.

Obraz světových regionů podle médií, geografické literatury, statistik a tematických atlasů. Srovnání cestovatelských zkušeností, viděného a reálného života na časovém snímku jednoho dne vybraných lidí v různých zemích světa. Důležitost každodenní situační orientace ve světovém dění na pozadí vývoje světových regionů. Výzvy a dopady výzev ve světových regionech, jejich internetový monitoring, role map Google v širším prostorovém a rezortním kontextu. Skupinová diskuse, projekty, testy. Proměny světa, jinakost.

Předmět je zaměřen na rozšíření všeobecných znalostí z oblasti kartografie a topografie. Cílem je seznámení se s procesem tvorby tématických map prostřednictvím osvojení si základních způsobů grafické prezentace prostorových informací.

Úplné a aktuální informace k předmětu jsou uvedeny v sylabu předmětu na webových stránkách katedry geografie.

Kurz prohlubuje dosavadní znalosti ze základů kartografie a rozebírá jednoltivé části tvorby mapového díla v tématické kartografii.

Prohloubení poznatků získaných v rámci předmětu Základy fyzické geografie, tvorba grafických/kartografických příloh. Metody terénního výzkumu / mapování přírodních složek prostředí se zaměřením na geologickou stavbu, půdní pokryv, povrchové formy a skalní tvary, přírodní stanoviště a indikační druhy

Prohloubení poznatků získaných v rámci předmětu Základy fyzické geografie, tvorba grafických/kartografických příloh. Metody terénního výzkumu / mapování přírodních složek prostředí se zaměřením na geologickou stavbu, půdní pokryv, povrchové formy a skalní tvary, přírodní stanoviště a indikační druhy

Praktická aplikace zásad trvalé udržitelnosti a environmentální bezpečnosti v regionální politice využitím geografických přístupů a postupů v konkrétních územích, regionech. Hlavní zaměření spočívá v hledání cesty mezi ochranou přírody a lidskými potřebami, příp. zájmy, která splňuje kritéria předběžné obezřetnosti, mezigenerační odpovědnosti a konkrétní odpovědnosti. Zásady hodnocení krajiny na základě vybraných faktorů.

Metoda Health Impact Assessment (dále jen HIA) umožňuje zohlednit zdraví v různých dokumentech (koncepci, politice, strategii, plánu, programu nebo projektu), popsat vlivy na veřejné zdraví (negativní i pozitivní), stanovit indikátory, posoudit zdroje ohledně dat o zdraví, navrhnout monitoring šitý na míru, určit podmínky pro výběr projektů a především upravit cíle dokumentů tak, aby ochrana a podpora veřejného zdraví byla výsledkem jejich naplňování.

Cílem předmětu je osvojeni inovativních konceptů hodnocení tvorby, ochrany a udržitelnosti krajiny v kontextu regionálního rozvoje. Cvičení budou zahrnovat praktická řešení výzkumu udržitelné krajiny v regionálním rozvoji.