2025/26

Studenti získají znalosti a dovednosti z anglické odborné terminologie. Cílem předmětu je osvojit si dovednost ve čtení a porozumění anglicky psanému textu, třídit informace a pracovat s nimi, získat učební strategie pro samostudium a další využití jazyka v každodenních situacích i v odborné praxi. Předmět je zaměřen na vyrovnání heterogenních vstupních dovedností studentů a vytvoření dalších předpokladů pro další rozvoj obecné i odborné komunikace. Zaměřuje se především na nácvik a rozvoj jazykových prostředků (s důrazem na gramatiku a slovní zásobu) a řečových dovedností (s důrazem na ústní projev a čtení s porozuměním). Upevňování a prohlubování gramatických a lexikálních prostředků bude probíhat mj. formou dosazovacích, transformačních či překladových cvičení z vybrané učebnice anglického jazyka, s podporou e-learningového prostředí. Pro rozvoj obecně odborné komunikace poslouží práce s odbornými texty a autentické audio-vizuální aktivity. Studenti získají znalosti v základní anglické medicínské terminologii v daných tématech. Studenti získají dovednosti ve čtení odborného anglického lékařského či nelékařského textu. Cílem předmětu je vybavit studenty kompetencemi v oblasti odborného jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce (SERR).

Studenti získají znalosti a dovednosti z anglické odborné terminologie. Cílem předmětu je osvojit si dovednost ve čtení a porozumění anglicky psanému textu, třídit informace a pracovat s nimi, získat učební strategie pro samostudium a další využití jazyka v každodenních situacích i v odborné praxi. Předmět je zaměřen na vyrovnání heterogenních vstupních dovedností studentů a vytvoření dalších předpokladů pro další rozvoj obecné i odborné komunikace. Zaměřuje se především na nácvik a rozvoj jazykových prostředků (s důrazem na gramatiku a slovní zásobu) a řečových dovedností (s důrazem na ústní projev a čtení s porozuměním). Upevňování a prohlubování gramatických a lexikálních prostředků bude probíhat mj. formou dosazovacích, transformačních či překladových cvičení z vybrané učebnice anglického jazyka, s podporou e-learningového prostředí. Pro rozvoj obecně odborné komunikace poslouží práce s odbornými texty a autentické audio-vizuální aktivity. Studenti získají znalosti v základní anglické medicínské terminologii v daných tématech. Studenti získají dovednosti ve čtení odborného anglického lékařského či nelékařského textu. Cílem předmětu je vybavit studenty kompetencemi v oblasti odborného jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce (SERR).

Předmět je součástí komplexu povinného studijního programu a seznamuje posluchače s přehledem systematické anatomie. Poznámky z anatomie topografické, funkční, vývojové a aplikované v rozsahu potřebném pro studium navazujících preklinických předmětů (zejména fyziologie a patologie) doplňují základní obsah předmětu. Anatomie tvoří nezbytnou základnu předmětů klinických.

Předmět je součástí komplexu povinného studijního programu a seznamuje posluchače s přehledem systematické anatomie. Poznámky z anatomie topografické, funkční, vývojové a aplikované v rozsahu potřebném pro studium navazujících preklinických předmětů (zejména fyziologie a patologie) doplňují základní obsah předmětu. Anatomie tvoří nezbytnou základnu předmětů klinických.

Předmět je součástí komplexu povinného studijního programu a seznamuje posluchače s přehledem systematické anatomie, je doplněn poznámkami z anatomie topografické, mikroskopické, funkční, vývojové a aplikované, a to v rozsahu potřebném pro studium navazujících preklinických předmětů (zejména fyziologie, patologické fyziologie a patologie). Tvoří rovněž teoretickou bázi předmětů klinických. Úspěšné zvládnutí předmětu je nezbytným předpokladem pro postgraduální výkon zdravotnické profese radiologického asistenta.

Předmět je součástí komplexu povinného studijního programu. Vyučován je v zimním semestru 1. ročníku, zakončen zápočtem a zkouškou. Podává posluchači přehled systematické anatomie, doplněný poznámkami z anatomie topografické, mikroskopické, funkční, vývojové a aplikované, a to v rozsahu potřebném pro studium navazujících předmětů preklinických (zejména fyziologie, patologické fyziologie a patologie). Tvoří rovněž teoretickou bázi předmětů klinických. Úspěšné zvládnutí předmětu je nezbytným předpokladem pro postgraduální výkon náročné zdravotnické profese.

V rámci předmětu student zpracovává bakalářskou práci dle zadání bakalářské práce, zejména zpracovává výzkumnou část (včetně metodiky, analýzy získaných dat), diskuzi, návrh doporučení pro praxi, závěr a další náležitosti. Dále student bakalářskou práci kompletuje a připravuje obhajobu.

Cílem předmětu je navázat na základy lékařské fyziky, pochopení interakcí fyzikálních polí a hmoty s tkání, reakce organismu a tkání na působení fyzikálních silových polí. Studijní předmět bude řešit biologické děje v organizmu, osmotický tlak, transportní jevy, fyziku proudění krve v cévách. Molekulární vlastnosti plynů kapalin pro klinické aplikace, biofyzika buňky, jevy na membráně (transport, potenciál), šíření akčního potenciálu, aplikaci termodynamiky pro klinikou praxi.

Předmět se skládá ze dvou celků biofyziky a radiologie. První celek seznamuje se základy biofyziky, jejího využití v oblasti medicínských diagnostických a léčebných metod. Druhý celek představuje základy radiologie, vyšetřování rentgenovým zářením, odbornou problematikou radiologických oborů - radiodiagnostiky, radioterapie, nukleární medicíny.

Předmět je zaměřen na teoretické i praktické aspekty snímání, zpracování a hodnocení biologických signálů v klinické lékařské praxi a biomedicínském výzkumu. Z klinického a výzkumného hlediska se předmět věnuje především signálům kardiovaskulárního systému a signálům nervové soustavy.

V rámci semináře student zpracovává bakalářskou práci dle zadání bakalářské práce. Provede rešerši literatury a dalších zdrojů z domácích i zahraničních databází, s vedoucím bakalářské práce upřesňuje strukturu práce. V teoretické části stanovuje a analyzuje hlavní problémy, úkoly a zásadní pojmy zpracovávané v bakalářské práci. Student navrhuje případnou výzkumně-aplikační část bakalářské práce.

V rámci předmětu student zpracovává bakalářskou práci dle zadání bakalářské práce, zejména zpracovává výzkumnou část (včetně metodiky, analýzy získaných dat), diskuzi, návrh doporučení pro praxi, závěr a další náležitosti. Dále student bakalářskou práci kompletuje a připravuje obhajobu.

Předmět předkádá ucelené informace o vyšetřovacích metodách a jejich využití v praxi.

Studijní předmět je určen pro studenty, jejichž budoucí povolání radiologických asistentů předpokládá participaci na řešení expozičních situací na pracovišti se zdroji ionizujícího záření ? po absolvování předmětu budou studenti připraveni zpracovat například Program zajištění radiační ochrany pro pracoviště nukleární medicíny, ve kterém musí být pečlivě zváženy existující i plánované expoziční situace včetně monitorace dávek, vlivu na okolní prostředí a likvidace radioaktivního odpadu.

Cílem předmětu je ukázat souvislosti mezi snímanými biopotenciály a bioelektromagnetickými jevy uvnitř biologického objektu s využitím základních poznatků o elektromagnetickém poli.

Předmět je koncipován jako teoretický. Podává základní informace z farmakokinetiky a farmakodynamiky, vymezuje pojem léčivo, jeho formy a dávkování, způsoby podání, interakce. Seznamuje studenty se skupinami léčivých přípravků, jejich formami a zásadami podávání, s návykovými látkami a léčivými přípravky je obsahující a s jejich účinky na lidský organismus. Poskytuje informace o interakci léčivých přípravků a lidského organismu.

Obecná a klinická farmakologie seznamuje se základními poznatky z oblasti obecné a klinické farmakologie, na které navazují další oborové předměty. Obsahem je obecná farmakologie, přehled lékových skupin používaných v lékařství včetně jejich indikací, kontraindikací, dávkování a vedlejších účinků a využití farmakologie v praxi, stejně tak ukazuje na provázanost s ostatními odbornými předměty, jako jsou morfologie a patologie.

Předmět navazuje na poznatky získané v anatomii. Seznamuje s fyziologií jednotlivých orgánových systémů v oboru fyziologie člověka, podává přehled o fyziologických funkcích na úrovni buněčné a na úrovni orgánových soustav. Na poznatky z fyziologie navazuje patologie a patologická fyziologie.

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Navazuje na poznatky získané v anatomii. Seznamuje s fyziologickými funkcemi a procesy, jež probíhají na úrovni buněk, orgánů a jednotlivých orgánových systémů a organismu jako celku. Poskytuje studentům ucelenou představu o činnosti zdravého lidského organizmu.