2025/26

Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi využití poznatků biomechaniky člověka v tělesné výchově a sportu. V průběhu přednášek budou vyložena vybraná témata z biomechaniky lidské lokomoce a biomechaniky tkání. Dále budou studenti seznámeni s experimentálními metodami biomechaniky a to jak z teoretického tak praktického hlediska. Cvičení budou zaměřena na aplikace získaných poznatků k analýze vybraných pohybových aktivit, zejména na optimalizaci lidského pohybu z pohledu technického provedení, zdravotních rizik a technologického zabezpečení.

Studenti si osvojí základní pohybové dovednosti z oblastí ledního bruslení a poznatky z didaktiky školního bruslení. Dále se seznámí se základy krasobruslení a základními pravidly ledního hokeje.

Cílem je získat základní dovednosti z bruslení.

Výuka je zaměřena na osvojení teoretických vědomostí a praktických dovedností z didaktiky jednotlivých sportovních her, které studenti absolvovali na bakalářské úrovni. Student bude schopen správně technicky předvést pohybové dovednosti jednotlivých sportovních her odpovídající požadavkům na žáky základních a středních škol.

V teoretických přednáškách se student seznámí se základními didaktickými principy výuky tělesné výchovy. Praktické hodiny jsou zaměřeny na aplikaci teoretických poznatků do vlastní pedagogické praxe a seznámení s dalšími pohybovými aktivitami podporujícími pohybový rozvoj žáků a zdravotní orientaci školní tělesné výchovy.

V teoretických přednáškách se student seznámí se základními didaktickými principy výuky tělesné výchovy. Praktické hodiny jsou zaměřeny na aplikaci teoretických poznatků do vlastní pedagogické praxe a seznámení s dalšími pohybovými aktivitami podporujícími pohybový rozvoj žáků a zdravotní orientaci školní tělesné výchovy.

Výuka je zaměřena na základy sportovních her. Studenti se seznámí s metodikou, organizací a pravidly her.

Účast na kurzu v plném rozsahu , aktivní zapojení do všech aktivit, absolvování celodenního pěšího výletu, praktický výstup.

Účast na kurzu v plném rozsahu , aktivní zapojení do všech aktivit, absolvování celodenního pěšího výletu, praktický výstup.

Výuka je zaměřena na nácvik a zdokonalení techniky jízdy na snowboardu. Kurz je určen pro začátečníky a mírně pokročilé snowboardisty. Nutná je přihláška přes web KTV a zaplacení zálohy.

Kurz je zaměřen na výuku teorie a didaktiky snowboardingu a splitboardingu. Studenti prokáží zvládnutí techniky jízdy na snowboardu a splitboardu, ale také metodiku výuky jízdy na snowboardu a splitboardu.

Kurz je zaměřen na osvojení teoretických a praktických poznatků z oblasti pohybových aktivit v přírodě s důrazem na netradiční vodní sporty.

Studenti se naučí pracovat s digitální sportovní kamerou a digitální zrcadlovkou při sportovních aktivitách. Dále se naučí zpracovávat pořízené záznamy (úprava fotografií, střih a úprava videa). V neposlední řadě budou schopni vytvořit z pořízených záznamů prezentační materiál. Studenti budou seznámeni se základním freeware softwarem na úpravu fotografií a videa.

Výuka je zaměřena na osvojení gymnastických pohybových dovedností a vědomostí z hlediska metodiky a didaktiky základní a rytmické gymnastiky - učiva na 1. stupeň ZŠ. Praktické osvojení dopomoci a záchrany ve výuce z hlediska bezpečnosti žáků. Gymnastické názvosloví. Gymnastické průpravy.

Výuka je zaměřena na základy sportovních her využitelných na 1. stupni základních škol. Studenti se seznámí s metodikou, organizací a pravidly her tak, aby byli schopni hry vyučovat a řídit. Součástí jsou i pedagogické výstupy studentů.

Cílem předmětu je vytvořit ze zdravotního hlediska důležitou pohybovou protiváhu převažující intelektové činnosti univerzitních studentů v duchu principu kalokagathie. Student má možnost si podle svých zájmů a zdravotního stavu vybrat některou z aktivit dle aktuální nabídky např. plavání, netradiční sportovní hry, powerjóga, kondiční posilování, sebeobrana, zdravotní tělesná výchova, cvičení s balančními pomůckami atd. Aktuální nabídka je zveřejňována každý semestr na stránkách KTV a student si vybírá a registruje se na vybranou aktivitu. Pro studenty s různým zdravotním omezením je doporučená Zdravotní tělesná výchova.

Cílem předmětu je vytvořit ze zdravotního hlediska důležitou pohybovou protiváhu převažující intelektové činnosti univerzitních studentů v duchu principu kalokagathie. Student má možnost si podle svých zájmů a zdravotního stavu vybrat některou z aktivit dle aktuální nabídky např. plavání, volejbal, florbal, futsal, tenis a minitenis, badminton, netradiční sportovní hry, powerjóga, kondiční posilování, indoorcycling, sportovní lezení, nordic walking sebeobrana, zdravotní tělesná výchova, cvičení s balančními pomůckami atd. Aktuální nabídka je zveřejňována každý semestr na stránkách KTV a student si vybírá a registruje se na vybranou aktivitu. Pro studenty s různým zdravotním omezením je doporučená Zdravotní tělesná výchova.

Cílem předmětu je seznámit studenty s teorií volejbalu, jeho pravidly a s praktickými znalostmi herních činností jednotlivce, herních kombinací a herních systémů ve volejbale.

Výuka je zaměřena na teoretické i praktické zvládnutí učiva basketbalu. Jedná se především o herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy a pravidla basketbalu. Součástí výuky je i rozhodování.

Cílem předmětu je vytvořit ze zdravotního hlediska důležitou pohybovou protiváhu převažující intelektové činnosti univerzitních studentů v duchu principu kalokagathie. Student má možnost si podle svých zájmů a zdravotního stavu vybrat některou z aktivit dle aktuální nabídky např. plavání, netradiční sportovní hry, powerjóga, kondiční posilování, sebeobrana, zdravotní tělesná výchova, cvičení s balančními pomůckami atd. Aktuální nabídka je zveřejňována každý semestr na stránkách KTV a student si vybírá a registruje se na vybranou aktivitu. Pro studenty s různým zdravotním omezením je doporučená Zdravotní tělesná výchova.