Předmět seznamuje s historií a současností předškolního výtvarného vzdělávání, prezentuje soudobé pojetí výtvarných činností ve vztahu k vývoji dětského výtvarného projevu a kurikulárním dokumentům (RVP). Studenti se naučí plánovat a metodicky připravit různé typy výtvarných aktivit. Obsah cvičení navazuje na témata z přednášek a prakticky je rozvíjí.