Předmět seznamuje studenty se strategiemi a metodami výuky cizích jazyků, s psychologickými a lingvistickými aspekty a problematikou motivace a hodnocení. Důraz je kladen na principy a typy hodnocení ve výuce, zásady testování a tvorby didaktického testu, úlohu chyby ve výuce cizího jazyka a techniky a zásady opravování chyb v mluveném i psaném projevu. Teoretické poznatky jsou využívány k nácviku efektivního plánování výuky s postupem od jednotlivých aktivit k plánování celé hodiny.
- Učitel: Miroslav Slowik
- Učitel: Zuzana Vykoukalová