2022/23

Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou vlivu posilování na lidský organismus, se zjišťováním vstupního stavu cvičících, s vhodným protahování, s posilováním jednotlivých svalových skupin.

Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou vlivu posilování na lidský organismus, se zjišťováním vstupního stavu cvičících, s vhodným protahování, s posilováním jednotlivých svalových skupin.

Cílem předmětu je seznámit studenty s principy a technikami řešení obecné krizové situace související s ohrožením života nebo zdraví člověka. Pozornost je věnována i problematice ochrany obyvatelstva za mimořádných událostí a právní odpovědnosti při poskytování první pomoci.

Cílem předmětu je prohloubení znalostí o vlivu kondičního cvičení na výkonnost a zdraví. Studenti se dozvědí, jak rozvíjet koordinační schopnosti, svalovou sílu, a vytrvalost, jaké jsou zásady při tvorbě kondičních programů a jakým způsobem cvičení přispívá ke zdravému životnímu stylu a optimalizaci tělesné hmotnosti.

Cílem předmětu je prohloubení znalostí o tělesném rozvoji a pohybové aktivitě a jejich vlivu na lidský organismus. Předmět představuje co nejširší nabídky možných alternativ pohybových aktivit pro udržení kondice a zdraví. Na tomto základě bude student schopen řešit náročné stresové situace v souvislosti s výkonem povolání.

Cílem předmětu je seznámit studenty se základy lezení na umělé lezecké stěně. Po absolvování kurzu by studenti měli mít dostatek teoretických vědomostí a praktických dovednosti k bezpečnému pohybu při lezení.

Předmět je koncipován jako praktický celek, zdokonalující plavecké dovednosti studentů. Obsahem předmětu je nácvik a zdokonalení plaveckých způsobů P, K a dovedností nutných k záchraně tonoucího včetně základů potápění a plavání pod vodou.

Kurz je zaměřen na získání teoretických vědomostí a praktických dovedností v běhu na lyžích a sjezdových disciplínách nezbytných pro realizaci a organizaci lyžařských kurzů. Nutná je přihláška přes web KTV a zaplacení zálohy.

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními didaktickými principy pohybového vzdělávání dětí předškolního věku.

Studenti jsou seznámeni s metodami sběru dat pro výzkum a s metodami zpracování a prezentace výzkumných dat.

Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi kultivace základních pohybových dovedností a výuky sportovních pohybových dovedností u dětí předškolního věku.

Cílem předmětu je seznámit studenty s principy a technikami řešení obecné krizové situace související s ohrožením života nebo zdraví člověka. Pozornost je věnována i problematice ochrany obyvatelstva za mimořádných událostí a právní odpovědnosti při poskytování první pomoci.

Studenti se naučí pracovat s digitální sportovní kamerou a digitální zrcadlovkou při sportovních aktivitách. Dále se naučí zpracovávat pořízené záznamy (úprava fotografií, střih a úprava videa). V neposlední řadě budou schopni vytvořit z pořízených záznamů prezentační materiál. Studenti budou seznámeni se základním freeware softwarem na úpravu fotografií a videa.

Seznámení s netradičními formami výuky vedoucími k prožitku a radosti z pohybu. Využití netradičních pomůcek, které pomáhají ovlivňovat psychofyzický stav žáků.

Seznámení s netradičními formami výuky vedoucími k prožitku a radosti z pohybu. Využití netradičních pomůcek, které pomáhají ovlivňovat psychofyzický stav žáků.

Seznámení s netradičními formami výuky vedoucími k prožitku a radosti z pohybu. Využití netradičních pomůcek, které pomáhají ovlivňovat psychofyzický stav žáků.

Preventivní medicína podává znalosti a dovednosti z oblasti podpory a ochrany zdraví, udržení zdraví a jeho rozvíjení zejména prostřednictvím zdravého životního stylu, pohybu, výživy, ale i v kontextu všech rozhodujících determinant zdraví, seznamuje s jednotlivými determinantami zdraví, efektivním poskytováním informací při zjištěných rizicích a při přímém ohrožení zdraví jednotlivců, rodin a komunit. Seznamuje s metodami primární, sekundární i terciární prevence na individuální, skupinové i komunitní úrovni. Využívá poznatků z vědních oborů - lékařských, sociálních, pedagogických, psychologických. Předmět je nedílnou součástí péče o zdraví. Umožňuje aplikaci získaných znalostí v dalším studiu.

Cílem předmětu je nástin problematiky zdravého způsobu života a představení co nejširší nabídky možných alternativ pohybových aktivit pro udržení kondice a zdraví, prevenci nemocí a sociálně patologických jevů. Studenti se během semestru seznámí se základy klinického vyšetřování se zvláštním zaměřením na funkční zátěžovou diagnostiku.

Cílem předmětu je seznámit studenty s vybranými otázkami z psychologie pohybových aktivit.