Předmět se věnuje didaktickým problémům plánování, přípravy, realizace a hodnocení výtvarných činností v práci vychovatele. Seznamuje studenty se způsoby hledání inspirace, plánováním a organizací, materiálním zajištěním, reflexí a hodnocením. Na příkladu myšlenkových a námětových map si studenti ověří možnosti využití asociací při plánování výtvarných projektů.