Studenti jsou vedeni k analytické práci s literárními texty, která je východiskem pro jejich interpretaci jak z hlediska historického kontextu, tak se zřetelem k proměnám referenčního horizontu. Cílem předmětu je získat schopnost orientace ve významové výstavbě literárních textů jako nezbytný předpoklad pro didaktické kompetence ve výuce literatury. Metodologický základ tvoří podněty literární hermeneutiky, sémiologie a strukturalismu. Praktické ukázky zahrnují různé žánry a individuální styly v rozmezí od 19. století do současnosti.