Kurz je zaměřen na nácvik řečových dovedností jako základu komunikačního cíle výuky cizího jazyka na ZŠ. Jednotlivé řečové dovednosti jsou probírány z hlediska svých psychologických a psycholingvistických základů. Metodický nácvik a formy testování zohledňují charakteristiku dítěte mladšího školního věku. Poukazováno bude zvláště na propojení nácviku řečových dovedností a jazykových prostředků. Studenti teoretické poznatky aplikují při přípravě a simulaci vlastní výukové aktivity. Součástí kurzu je práce s odbornou cizojazyčnou literaturou, jejíž náročnost odpovídá referenční úrovni C1. Studenti jsou schopni v německém jazyce shrnout a interpretovat informace z textů.