2021/22

Předmět seznamuje studenty, jakým způsobem používat relevantní informační zdroje a jakým způsobem se v informačních zdrojích orientovat. Dále se naučí vyhledávat relevantní zdroje pomocí nejrůznějších rešeršních technik i s využitím databází a dále se naučí tyto zdroje citovat.

Předmět seznamuje studenty, jakým způsobem používat relevantní informační zdroje a jakým způsobem se v informačních zdrojích orientovat. Dále se naučí vyhledávat relevantní zdroje pomocí nejrůznějších rešeršních technik i s využitím databází a dále se naučí tyto zdroje citovat.

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek, který obsahuje problematiku integrovaného záchranné systému se specifikací na jeho kooperaci v rámci krizového managementu. Předmět seznamuje studenty s integrovaným záchranným řetězcem IZS, s kategoriemi zúčastněných zdravotnických pracovníků a se systémem jejich vzdělávání, se spoluprací s nezdravotnickými tísňovými službami. Informuje o mimořádných situacích a o roli medicíny katastrof, hromadných neštěstích. Zohledněno je i právní hledisko.

Předmět poskytuje základní znalosti z anglické odborné terminologie. Cílem je procvičit dovednost číst a rozumět anglicky psanému textu, třídit informace a pracovat s nimi, získat učební strategie pro samostudium a další využití jazyka v každodenních situacích i v odborné praxi. Předmět je zaměřen na vyrovnání heterogenních vstupních dovedností studentů a vytvoření dalších předpokladů pro další rozvoj obecné i odborné komunikace. Zaměřuje se především na nácvik a rozvoj jazykových prostředků (s důrazem na gramatiku a slovní zásobu) a řečových dovedností (s důrazem na ústní projev a čtení s porozuměním). Upevňování a prohlubování gramatických a lexikálních prostředků bude probíhat mj. formou dosazovacích, transformačních či překladových cvičení z vybrané učebnice anglického jazyka, s podporou e-learningového prostředí. Pro rozvoj obecně odborné komunikace poslouží práce s odbornými texty a autentické audio-vizuální aktivity. Studenti si osvojí základní anglickou medicínskou terminologii v daných tématech. Studenti porozumí odborným anglickým lékařským či nelékařským textům. Cílem předmětu je vybavit studenty kompetencemi v oblasti odborného jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce (SERR).

Předmět poskytuje základní znalosti z anglické odborné terminologie. Cílem je procvičit dovednost číst a rozumět anglicky psanému textu, třídit informace a pracovat s nimi, získat učební strategie pro samostudium a další využití jazyka v každodenních situacích i v odborné praxi. Předmět je zaměřen na vyrovnání heterogenních vstupních dovedností studentů a vytvoření dalších předpokladů pro další rozvoj obecné i odborné komunikace. Zaměřuje se především na nácvik a rozvoj jazykových prostředků (s důrazem na gramatiku a slovní zásobu) a řečových dovedností (s důrazem na ústní projev a čtení s porozuměním). Upevňování a prohlubování gramatických a lexikálních prostředků bude probíhat mj. formou dosazovacích, transformačních či překladových cvičení z vybrané učebnice anglického jazyka, s podporou e-learningového prostředí. Pro rozvoj obecně odborné komunikace poslouží práce s odbornými texty a autentické audio-vizuální aktivity. Cílem předmětu je vybavit studenty kompetencemi v oblasti odborného jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce (SERR).

Předmět poskytuje základní znalosti z anglické odborné terminologie. Cílem je procvičit dovednost číst a rozumět anglicky psanému textu, třídit informace a pracovat s nimi, získat učební strategie pro samostudium a další využití jazyka v každodenních situacích i v odborné praxi. Předmět je zaměřen na vyrovnání heterogenních vstupních dovedností studentů a vytvoření dalších předpokladů pro další rozvoj obecné i odborné komunikace. Zaměřuje se především na nácvik a rozvoj jazykových prostředků (s důrazem na gramatiku a slovní zásobu) a řečových dovedností (s důrazem na ústní projev a čtení s porozuměním). Upevňování a prohlubování gramatických a lexikálních prostředků bude probíhat mj. formou dosazovacích, transformačních či překladových cvičení z vybrané učebnice anglického jazyka, s podporou e-learningového prostředí. Pro rozvoj obecně odborné komunikace poslouží práce s odbornými texty a autentické audio vizuální aktivity. Studenti si osvojí základní anglickou medicínskou terminologii v daných tématech. Studenti porozumí odborným anglickým lékařským či nelékařským textům. Cílem předmětu je vybavit studenty kompetencemi v oblasti odborného jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce (SERR).

Předmět poskytuje základní znalosti z anglické odborné terminologie. Cílem je procvičit dovednost číst a rozumět anglicky psanému textu, třídit informace a pracovat s nimi, získat učební strategie pro samostudium a další využití jazyka v každodenních situacích i v odborné praxi. Předmět je zaměřen na vyrovnání heterogenních vstupních dovedností studentů a vytvoření dalších předpokladů pro další rozvoj obecné i odborné komunikace. Zaměřuje se především na nácvik a rozvoj jazykových prostředků (s důrazem na gramatiku a slovní zásobu) a řečových dovedností (s důrazem na ústní projev a čtení s porozuměním). Upevňování a prohlubování gramatických a lexikálních prostředků bude probíhat mj. formou dosazovacích, transformačních či překladových cvičení z vybrané učebnice anglického jazyka, s podporou e-learningového prostředí. Pro rozvoj obecně odborné komunikace poslouží práce s odbornými texty a autentické audio-vizuální aktivity. Studenti si osvojí základní anglickou medicínskou terminologii v daných tématech. Studenti porozumí odborným anglickým lékařským či nelékařským textům. Cílem předmětu je vybavit studenty kompetencemi v oblasti odborného jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce (SERR).

Klinická biochemie podává základní poznatky z oblasti klinické biochemie, na které navazují další oborové předměty z ošetřovatelství. Obsahem předmětu jsou informace o biochemické rovnováze vnitřního prostředí organismu, biochemických změnách v organismu při onemocněních, dále představuje metody a techniky odběru biologického materiálu.

Klinická biochemie podává základní poznatky z oblasti klinické biochemie, na které navazují další oborové předměty z nelékařských zdravotnických oborů. Obsahem předmětu jsou informace o biochemické rovnováze vnitřního prostředí organismu, biochemických změnách v organismu při onemocněních. Dále podává základní informace o laboratorních vyšetřeních u metabolicky důležitých skupin onemocnění, metody a techniky odběru biologického materiálu.

Klinická farmakologie seznamuje se základními poznatky z oblasti klinické farmakologie, na které navazují další oborové předměty. Obsahem je obecná farmakologie, přehled lékových skupin používaných v lékařství včetně jejich indikací, kontraindikací, dávkování a vedlejších účinků.

Farmakologie seznamuje se základními poznatky z oblasti farmakologie. Je rozdělena na obecnou farmakologii (charakteristika oboru, definice léčiva, léků, názvy léčiv, lékové formy, čs. Lékopis, preskripce léků) a speciální farmakologii (přehled lékových skupin používaných v lékařství včetně jejich indikací, kontraindikací, dávkování a vedlejších účinků). Technická zařízení pro přípravu, aplikaci a využití léčiv.

Obecná a klinická farmakologie seznamuje se základními poznatky z oblasti obecné a klinické farmakologie, na které navazují další oborové předměty. Obsahem je obecná farmakologie, přehled lékových skupin používaných v lékařství včetně jejich indikací, kontraindikací, dávkování a vedlejších účinků a využití farmakologie v praxi, stejně tak ukazuje na provázanost s ostatními odbornými předměty, jako jsou morfologie a patologie.

Cílem studijního předmětu je umožnit studentům orientaci v základní medicínské terminologii. Pomoc k pochopení lékařského hodnocení, provedení metodiky klinických vyšetření a objasnění klasifikace pro technicky zaměřený obor studia.

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Zahrnuje ucelené informace o příznacích a symptomatologii systémových onemocnění a moderních diagnostických a vyšetřovacích metodách v klinických oborech medicíny. Seznamuje studenty s technikou fyzikálního vyšetření a s hodnocením celkového zdravotního stavu člověka. Umožňuje jim osvojení si kompetencí k rozpoznání příznaků, signalizujících odchylky od normálního vývoje.

Předmět zahrnuje ucelené informace o symptomatologii systémových onemocnění, diagnostických vyšetřovacích metodách v jednotlivých oborech medicíny, základních technikách a postupech fyzikálního vyšetření potřebných pro poskytování specifické ošetřovatelské péče.

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Zahrnuje ucelené informace o příznacích a symptomatologii systémových onemocnění a moderních diagnostických a vyšetřovacích metodách v klinických oborech medicíny. Seznamuje studenty s technikou fyzikálního vyšetření a s hodnocením celkového zdravotního stavu člověka. Umožňuje jim osvojení si kompetencí k rozpoznání příznaků, signalizujících odchylky od normálního vývoje.

Předmět zahrnuje ucelené informace o symptomatologii systémových onemocnění, diagnostických vyšetřovacích metodách v jednotlivých oborech medicíny, základních technikách a postupech fyzikálního vyšetření potřebných pro poskytování specifické ošetřovatelské péče.

Seznamuje studenty s teoretickým rámcem sociální komunikace, včetně komunikace ve zdravotnictví. Předmět je zaměřen na základy komunikace studentů a jejich přípravu na náročné komunikační situace. Student se v podmínkách modelové situace seznámí s postupy v komunikačně náročných situacích.

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Předmět seznamuje studenty s problematikou primární péče a je zaměřen na oblast komunitního ošetřovatelství. Seznamuje studenty s hodnocením pacientů/klientů v komunitě, aplikací ošetřovatelského procesu v podmínkách domácího a komunitního prostředí a s organizací služeb pro klienty v kontextu komunitní péče.